2023年3月30日,廣東省佛山市禪城區(qū)“夏秋玲名校長工作室”一行不遠(yuǎn)千里來到天柱縣,到天柱縣第七小學(xué)開展教育幫扶活動,他們不僅帶來了佛山市奇槎小學(xué)家長委員會慷慨捐助的教育教學(xué)資源,也帶來了豐盛的文化和教學(xué)盛宴,此舉為天柱縣當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展提供管理示范和先進(jìn)理念,實現(xiàn)互補(bǔ),增進(jìn)兩地教育的相互學(xué)習(xí),實現(xiàn)互惠雙贏。
當(dāng)天上午8時,“夏秋玲名校長工作室”一行20余人走進(jìn)天柱縣第七小學(xué),天柱縣第七小學(xué)校長唐祥鳳代表學(xué)校向他們表示了熱烈的歡迎。隨后,帶領(lǐng)他們參觀了校園,并介紹了學(xué)校的基本情況。從學(xué)校定位、教育目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)工作的改革、校園文化的構(gòu)建等幾個方面展示了天柱縣第七小學(xué)奮進(jìn)發(fā)展道路中的心路歷程。緊接著,在學(xué)校四樓會議室舉行了現(xiàn)場捐贈儀式。佛山市禪城區(qū)奇槎小學(xué)家委會通過短短一周時間便籌集了10萬余元的善款,購買了辦公電腦、圖書、樂器、文具等教育教學(xué)資源。這些電腦、圖書、樂器、文具如雪中送炭,不僅為孩子們解決了學(xué)習(xí)上的燃眉之急,更重要的是讓孩子們感受到了愛心的溫暖。物質(zhì)有價,情義無價,這筆寶貴的精神財富將激勵孩子們在未來的日子里充滿信心,勇毅前行。
隨后,霍藻棉小學(xué)王立新名校長、下朗小學(xué)譚順興校長名校長、奇槎小學(xué)夏秋玲名校長分別開展了主題講座,與參會的天柱縣所有中心學(xué)校的校長就學(xué)校今后發(fā)展的思路和計劃進(jìn)行了深入地交流,引發(fā)了大家的思維碰撞和后續(xù)思考,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展意識、責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感。
與此同時,奇槎小學(xué)許儀意老師帶著他的語文展示課《“貝”的故事》走進(jìn)班級。課上,許儀意老師帶領(lǐng)學(xué)生從展示貝殼入手,在故事中感悟,引出課文內(nèi)容,帶領(lǐng)學(xué)生探討了課文的內(nèi)在聯(lián)系。許儀意老師循循善誘,注重啟發(fā),學(xué)生們積極發(fā)表自己的看法。課后,全體聽課老師參與評課,大家暢所欲言,在“課堂互動”“課后實踐”等方面深入探討,交流教學(xué)智慧,同時指出存在的問題,并商討解決辦法。
下午,來自奇槎小學(xué)夏惠卿老師帶來了一堂數(shù)學(xué)展示課《分?jǐn)?shù)的意義》,分?jǐn)?shù)對于小學(xué)生來說是一個比較抽象的概念,分?jǐn)?shù)的意義是本節(jié)課的重點,對于分?jǐn)?shù)意義的理解夏惠卿老師帶領(lǐng)學(xué)生通過折一折、分一分等形式讓學(xué)生體會、感悟。隨后,奇槎小學(xué)朱峰老師作講座《在“雙減”中探索形成“三新”之特色——禪城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“雙減”特色作業(yè)情況介紹》,以“減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)”撬動教育改革,推動教育高質(zhì)量發(fā)展,一方面有利于促動教師加強(qiáng)教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)課程建設(shè);一方面有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主管理能力的培養(yǎng),道德素養(yǎng)的提升。
教學(xué)研討活動結(jié)束后,“夏秋玲名校長工作室”一行在天柱縣第七小學(xué)行政人員的帶領(lǐng)下走訪了8戶留守兒童家庭,上門了解慰問孩子的學(xué)習(xí)、生活上的困難以及家庭情況,并送去了學(xué)習(xí)、生活用品和慰問金。他們鼓勵孩子們努力學(xué)習(xí)、磨煉意志;鼓勵家長克服困難、搭建溝通橋梁,讓他們感覺到來自社會的關(guān)心和愛護(hù)。
佛黔協(xié)作,攜手謀發(fā)展;山海相連,杏壇見真情。此次活動,對天柱縣教育發(fā)展和學(xué)校建設(shè)進(jìn)行了高屋建瓴的指導(dǎo)與規(guī)劃,使每位參會人員得以深入交流,梳理學(xué)校的辦學(xué)思路與特色。極大地助力了天柱縣教育視野的拓寬和教育管理、創(chuàng)新能力的提高,這次交流活動是一份跨越千里的饋贈,是一次東西部融合的盛舉,也是天柱縣教育獲得新發(fā)展的機(jī)遇。
天柱縣教育和科技局黨組成員、副局長楊薏平同志表示,這樣的活動非常有意義,希望今后天柱縣能有更多機(jī)會和佛山市的兄弟學(xué)校加強(qiáng)交流與合作,共謀新時代教育發(fā)展大計。