為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍,近年來(lái),劍河縣深入落實(shí)“一二三”未成年人保護(hù)法治教育普及工作戰(zhàn)略,有力推動(dòng)未成年人法治宣傳教育工作,為未成年人的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
樹(shù)牢“一盤(pán)棋”,高點(diǎn)站位強(qiáng)推進(jìn)
深入貫徹州委州政府關(guān)于未成年人保護(hù)法治教育普及工作安排,制定出臺(tái)《劍河縣未成年人保護(hù)法治教育普及工作實(shí)施方案》,加強(qiáng)部門(mén)間聯(lián)動(dòng)配合,壓實(shí)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方責(zé)任,將未成年人保護(hù)法治教育普及工作納入法治劍河、平安劍河建設(shè)考核指標(biāo),強(qiáng)化督導(dǎo)跟蹤,推動(dòng)未成年人保護(hù)法治教育普及深入開(kāi)展,為青少年健康成長(zhǎng)支撐起法治藍(lán)天。
強(qiáng)化“兩條主線(xiàn)”,精準(zhǔn)施策固根本
一是建立組織機(jī)構(gòu)。為把未成年人法治教育普及工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,劍河縣成立未成年人保護(hù)法治教育普及工作專(zhuān)班,分解責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門(mén),形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門(mén)主抓、上下聯(lián)動(dòng)”的工作格局。二是細(xì)化考核指標(biāo)。為保障此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,劍河縣把未成年人保護(hù)法治教育列入了“八五”普法內(nèi)容,納入平安劍河、法治劍河建設(shè)考核范圍,強(qiáng)化監(jiān)督檢查和指導(dǎo),做到工作有計(jì)劃、有部署、有考核,切實(shí)保障未成年人保護(hù)法治宣傳教育工作落地落實(shí)。
聚焦“三項(xiàng)重點(diǎn)”,多維發(fā)力提質(zhì)效
一是聚焦學(xué)校法治教育,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與法治共存。一方面將未成年人“人身安全”“普法教育”“心理健康”三個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容編入課程表,教育未成年人樹(shù)立法治意識(shí),學(xué)會(huì)使用法律武器來(lái)保護(hù)自己。在法治教育與宣傳中,針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn),注重實(shí)例教學(xué),以案釋法。第二方面強(qiáng)化教師隊(duì)伍法治教育,進(jìn)行“思想政治教育”“職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)”“法治和紀(jì)律教育”,提升教師未成年人保護(hù)工作的能力。二是聚焦家庭法治教育,營(yíng)造未成年人快樂(lè)成長(zhǎng)的和諧家庭氛圍。利用各中小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī),組織法治副校長(zhǎng)為全校師生、家長(zhǎng)開(kāi)展法治教育,街道司法所工作人員則以豐富的案例與家長(zhǎng)們一起探討生活中的法律問(wèn)題,對(duì)違法行為的類(lèi)型及違法行為的責(zé)任后果進(jìn)行了詳細(xì)講解。并結(jié)合刑罰分類(lèi)、針對(duì)學(xué)生的法律法規(guī)、非專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律、教育部專(zhuān)項(xiàng)通知等等進(jìn)行傳達(dá)、解答,并對(duì)“如何建立家校共治”提出專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)建議。三是聚焦社會(huì)法治教育,為未成年人提供良好的生活環(huán)境。聯(lián)合綜治中心、婦聯(lián)、團(tuán)委、學(xué)校、村(社區(qū))兩委建立留守兒童“一對(duì)一”幫扶,開(kāi)展留守兒童“關(guān)愛(ài)式”法治教育。同時(shí),對(duì)網(wǎng)吧、酒吧、賓館、KTV等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展集中以案釋法的“警示性”法治教育,嚴(yán)格落實(shí)未成年人進(jìn)入重點(diǎn)場(chǎng)所強(qiáng)制報(bào)告制度。
截至目前,劍河縣累計(jì)開(kāi)展法治副校長(zhǎng)送法進(jìn)校園6場(chǎng)次,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)11場(chǎng)次覆蓋580余個(gè)班級(jí),開(kāi)展學(xué)生家庭走訪210次,結(jié)對(duì)幫扶留守兒童2037人,重點(diǎn)場(chǎng)所集中以案釋法394個(gè),落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告警示牌200個(gè),開(kāi)展未成年人法治教育集中宣傳活動(dòng)7場(chǎng)次,發(fā)放法治教育宣傳資料8000余份。
下一步,劍河縣將進(jìn)一步整合社會(huì)、學(xué)校、家庭力量,堅(jiān)持校內(nèi)與校外法治教育相結(jié)合,認(rèn)真探索建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的未成年人保護(hù)法治教育體系,守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。