3月11日，正值農(nóng)歷二月二，是龍?zhí)ь^的日子，也是黃平縣當(dāng)?shù)氐摹凹罉蚬?jié)”“娃娃節(jié)”。這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)煮紅蛋送給孩子，以祝福孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】灯桨?，茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)日，該縣新州鎮(zhèn)第一小學(xué)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)陽(yáng)光兒童‘植物染蛋’”活動(dòng)。

“陽(yáng)光兒童”是一個(gè)特殊的群體，其父母常年在外務(wù)工，缺少父母的關(guān)愛(ài)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“陽(yáng)光兒童”們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，先將雞蛋包裹在自己精心挑選的樹(shù)葉里，再小心翼翼地裹上紗布，用棉線(xiàn)緊緊纏住，然后放入煮好的染料里。經(jīng)過(guò)一番浸染后，包裹雞蛋的樹(shù)葉形態(tài)留存在蛋殼上，形成美麗的花紋。同學(xué)們做得專(zhuān)心致志、有模有樣，眼看著小小的雞蛋通過(guò)植物染料染色后，變身為天然植物圖案的彩蛋時(shí)，大家心里樂(lè)開(kāi)了花：“太神奇了，植物染料真是一位魔術(shù)師??！”

據(jù)了解，植物染蛋進(jìn)課堂，是黃平縣新州鎮(zhèn)第一小學(xué)“妙布可顏”植物染社團(tuán)開(kāi)設(shè)的勞動(dòng)教育課程之一。該社團(tuán)主要結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“植物印染”這一技術(shù)，開(kāi)展了植物染蛋、植物熱轉(zhuǎn)印、手工拓染等一系列相關(guān)課程。此次活動(dòng)把黃平民族特色手工植物染蛋帶給了學(xué)校的“陽(yáng)光兒童”，讓學(xué)生們了解了黃平傳統(tǒng)民族文化，體會(huì)植物染蛋的樂(lè)趣，享受勞動(dòng)的喜悅，更讓孩童們?cè)谶@特殊的日子里感受學(xué)校老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

黃平縣新州鎮(zhèn)第一小學(xué)地處坪山腳下，學(xué)校周?chē)鷺?shù)木蔥郁，得天獨(dú)厚的環(huán)境給老師們無(wú)限的靈感。在教學(xué)閑暇之余，老師們親眼見(jiàn)證周?chē)徊菀荒緩牟鷻C(jī)到枯枝敗葉的變化過(guò)程，就在想：如何能把這一草一木通過(guò)另一種方式讓它們的生命得到延續(xù)？于是，在吳明珍副校長(zhǎng)的啟發(fā)下，大家想到了把這些植物染在雞蛋殼上、印在布料上。2021年，吳明珍、李敏秀、韓旭等老師帶領(lǐng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)一起研究植物染，經(jīng)過(guò)多次查閱資料，不斷試驗(yàn)，取得了成功。更加可喜的是，在開(kāi)展“植物印染”的活動(dòng)中，學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)勞動(dòng)成果的同時(shí)，也提高了他們的審美能力、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，受益匪淺。目前，學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的“植染”社團(tuán)，將引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)出更多的植物染作品。