天柱縣:創(chuàng)新“232”管理模式 開創(chuàng)黨校工作新局面
近年來,天柱縣以堅(jiān)持黨校姓黨,從“抓好兩個教育重心、提升三項(xiàng)辦學(xué)質(zhì)量、立足兩個治校理念”下功夫,創(chuàng)新“232”管理模式,充分發(fā)揮“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的價值。2023年,全年舉辦培訓(xùn)班43期,培訓(xùn)學(xué)員4100余人次,天柱縣委黨校獲“全州黨校系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)宣講集體二等獎”“全州開大系統(tǒng)招生工作先進(jìn)集體”。
抓好兩個教育重心。充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主陣地作用,抓好黨的理論教育和黨性教育兩個重心,將黨的理論和黨性教育與實(shí)際工作、當(dāng)?shù)靥厣行ЫY(jié)合,形成“必修課+黨重大決策課+能力建設(shè)課+地方特色課”的教學(xué)布局。巧用“理論宣傳二人講”,采取“黨校教師+實(shí)例者”的模式推動黨的理論走深走實(shí)。目前,開發(fā)地方特色課程5個,《貫徹二十大傳承好家風(fēng)》理論宣傳“二人講”視頻獲州級視頻類一等獎。
提升三項(xiàng)辦學(xué)質(zhì)量。以充實(shí)教師隊(duì)伍、創(chuàng)新授課方式、深化課題調(diào)研三項(xiàng)工作提升辦學(xué)質(zhì)量。開展“黨課開講啦”微黨課試講評比,從黨政部門中選取理論知識深厚、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、語言表達(dá)能力強(qiáng)的黨員干部,組建黨校兼職講師師資庫,形成以黨校專職教師為主、兼職講師為輔的師資隊(duì)伍。創(chuàng)新現(xiàn)場教學(xué)的授課方式,選擇坌處鎮(zhèn)三門塘、渡馬鎮(zhèn)甘溪等有代表性的地方開展現(xiàn)場教學(xué),以學(xué)員為主體開展分組交流研討,發(fā)散思維活躍課堂氛圍。目前,建立61名專兼職黨員干部教育講師隊(duì)伍,建成現(xiàn)場教學(xué)基地7個,推出14篇優(yōu)質(zhì)調(diào)研報(bào)告,質(zhì)量立校全面提高工作水平。
立足兩個治校理念。采用“學(xué)員上評和教師互評”的課堂評價模式,收集課堂評分和意見建議,對年度平均分在70分以下的教師實(shí)施約談,并督促整改。同時根據(jù)教師參與教學(xué)、師資提能培訓(xùn)等因素,對履職情況進(jìn)行客觀評價,不斷鞭策教師盡責(zé)盡職。加強(qiáng)手機(jī)管控,杜絕參訓(xùn)學(xué)員玩手機(jī)、隨意接聽電話等情況,提高學(xué)習(xí)質(zhì)效,不斷提高學(xué)員綜合素質(zhì)和綜合能力。目前,共有4名教師榮獲相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位晉升,參訓(xùn)學(xué)員滿意度測評均達(dá)90%以上,收到合理意見建議20余條已進(jìn)行相應(yīng)整改,在從嚴(yán)治校實(shí)踐中展現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)。