貴州將黨紀學習教育融入日常
自黨紀學習教育啟動以來,貴州各級黨組織積極響應、迅速行動,引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀,真正把紀律規(guī)矩轉化為政治自覺、思想自覺、行動自覺,持續(xù)推進黨紀學習教育走深走實。
在黔東南州臺江縣,鄉(xiāng)、村兩級依托新時代文明實踐站、民族團結食堂、青年夜校等場所播放警示教育視頻,開展警示教育黨課300余次,引導黨員干部將黨紀學習教育融入日常。六盤水市水城區(qū)強化組織引領“銜接學”,提升知紀水平;抓好典型教育“案示學”,增強守紀意識;堅持目標導向“重點學”,延伸學習觸角,推進黨紀學習教育入腦入心。
針對如何確保流動黨員流動不“流學”問題,貴州各級黨組織依托黨務系統(tǒng)、駐外機構、基層支部等陣地,采取電話聯(lián)系、網(wǎng)上溝通、上門走訪、尋親問友等方式,了解掌握流動黨員參加黨紀學習教育情況,督促其亮明黨員身份,主動及時到流入地黨支部報到參加學習。
銅仁市德江縣充分用好流動黨員“1+2+N”和“三新領域”黨支部“2+1”結對聯(lián)系機制,采取“線上推學、線下參學、結對幫學、聯(lián)系督學”方式,有力有序推進流動黨員等群體黨員抓好黨紀學習教育。黔南州三都縣依托廣東、上海穩(wěn)崗就業(yè)服務中心,建好流動黨員管理服務工作陣地,推行“1+1+N”兩級黨員責任區(qū)工作機制(1名駐外干部聯(lián)系1個片區(qū)農民工黨員,1名農民工黨員聯(lián)系3名以上農民工),將駐外黨組織工作觸角延伸至在外務工群體,確保流動黨員有地可依、有地可學。
開展黨紀學習教育,關鍵要推動各級黨組織和廣大黨員學懂弄通、知行合一,內化于心、外化于行。貴州各地把開展黨紀學習教育與基層黨組織“排隊抓尾”等工作緊密結合,堅持“抓兩頭帶中間”,以抓好黨紀學習教育促進后進基層黨組織提升,推動排隊確定的后進鄉(xiāng)村組織力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的提升。在貴陽市白云區(qū)麥架村,當?shù)匾浴芭抨犠ノ病睘槠鯔C,以“生態(tài)養(yǎng)魚”產業(yè)為依托,采用“村集體+村民+企業(yè)”混合所有制模式,按照村委會出資50%以上,村民、村干部出資50%以下的合作比例,積極把水產資源優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢,不僅保證了水資源不受污染,更有效提升了村集體經(jīng)濟收入。
遵義市把開展黨紀學習教育與持續(xù)推進基層減負緊密結合,組建聯(lián)絡員隊伍,設立縣、鎮(zhèn)、村三級觀測點10個,持續(xù)推動精文減會、統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查、優(yōu)化精簡考核評估、防治“指尖上的形式主義”等工作措施落實落細。