臺(tái)江縣:讓“非遺之光”照亮鄉(xiāng)村校園
近日,一場(chǎng)特別的苗族剪紙藝術(shù)課程在臺(tái)江縣番省小學(xué)舉行,國際工藝大師、省級(jí)非物質(zhì)文化傳承人楊再美老師親臨授課,為師生們帶來了一次深刻的非遺文化體驗(yàn)。此次活動(dòng)是“苗族剪紙有效融入小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策略與實(shí)踐研究”課題研究的一部分,通過將傳統(tǒng)藝術(shù)引入校園,旨在促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和傳承。
在課堂上,楊再美老師先給學(xué)生講解了苗族剪紙的歷史淵源和文化意義,隨后展示了精湛的剪紙技藝。她特別指出,每一張剪紙作品都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵和美好的寓意,如“魚”象征“年年有余”,而“石榴”則寓意“團(tuán)結(jié)和諧”。通過“姜央”“務(wù)么西”等民間故事以及多幅精美絕倫的剪紙作品,結(jié)合具有臺(tái)江特色的臺(tái)拱型和施洞型剪紙,向孩子們充分展現(xiàn)了剪紙藝術(shù)的無盡魅力,讓學(xué)生對(duì)剪紙充滿了興趣和探索的欲望。
楊再美老師將個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格以及對(duì)現(xiàn)代生活的深入思考融入進(jìn)剪紙中,衍生出了絲巾、衣服、圍巾等文創(chuàng)作品,這些作品既體現(xiàn)了傳統(tǒng)技藝的傳承,她強(qiáng)調(diào),苗族剪紙?jiān)诂F(xiàn)代社會(huì)中的傳承與創(chuàng)新,積極鼓勵(lì)師生將傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代元素巧妙結(jié)合,創(chuàng)作出具有時(shí)代特色的全新作品。
進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生們?cè)跅钤倜览蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,他們手拿刻刀,神情專注,宛如一個(gè)個(gè)小小的剪紙藝術(shù)家。每個(gè)人都努力地刻畫著心中最完美的作品。同學(xué)們紛紛表示,通過親手制作、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓他們對(duì)苗族剪紙很感興趣,也更加懂得了每一幅作品所蘊(yùn)含的故事和情感。
“此次非遺文化進(jìn)課堂活動(dòng)意義非凡,不僅讓學(xué)生們深入了解了苗族剪紙的文化內(nèi)涵,更讓他們深切體會(huì)到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大魅力和傳承的重要性,極大地激發(fā)了孩子們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的熱情”番省小學(xué)校長何樹清說道,他表示,學(xué)校將持續(xù)開展文化傳承活動(dòng),讓學(xué)生在課堂之外也能有更多機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,為非遺文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
相信通過這樣的活動(dòng),苗族剪紙這一非遺文化將在校園中生根發(fā)芽、蓬勃發(fā)展,也期待更多的非遺文化能夠走進(jìn)課堂,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的光輝照亮孩子們的成長之路。