6月25日，省政協(xié)副主席、州委書記李建到黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院講授思想政治理論課，寄語(yǔ)廣大青年深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述和對(duì)貴州工作重要指示精神，把握時(shí)代脈搏，揚(yáng)青春之帆、踏時(shí)代之浪，自覺在新時(shí)代的接力賽中奮力奔跑，奮力在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力新征程上綻放光芒，在譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化黔東南篇章中貢獻(xiàn)青春力量。州委常委、州委秘書長(zhǎng)譚海，副州長(zhǎng)杜艷參加。

李建圍繞什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、職業(yè)教育在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、青年學(xué)生如何在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力大潮中建功立業(yè)，與黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生進(jìn)行交流。他說(shuō)，黨的二十大后，習(xí)近平總書記明確提出新質(zhì)生產(chǎn)力這個(gè)概念和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這個(gè)重大任務(wù)，具有重大的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。我們要從衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”、忠誠(chéng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，深刻領(lǐng)會(huì)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是提升綜合國(guó)力的重要支撐、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵所在、更好改善人民生活的必然要求，把牢目標(biāo)方向、把握重點(diǎn)任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的政治責(zé)任感和歷史使命感。

李建說(shuō)，職業(yè)教育是培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才的主陣地，與培養(yǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力息息相關(guān)。黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量雄厚、辦學(xué)特色鮮明、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯，在助力全州加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力上大有可為。希望黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院把牢辦學(xué)方向、突出辦學(xué)特色、提升辦學(xué)水平，結(jié)合國(guó)家發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)定位，理清職業(yè)教育在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中該扮演什么角色、怎樣發(fā)揮作用、如何借勢(shì)發(fā)展，在民族食品、民族醫(yī)藥、非遺傳承保護(hù)等領(lǐng)域深化產(chǎn)教融合，大力推進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，奮力在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中贏得先機(jī)。

李建說(shuō)，新質(zhì)生產(chǎn)力代表著先進(jìn)、創(chuàng)新，青年象征著朝氣、活力。希望同學(xué)們胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，自覺把個(gè)人理想放到發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時(shí)代洪流中去定位、校準(zhǔn)，努力在主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興偉業(yè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和價(jià)值。珍惜時(shí)光、苦練本領(lǐng)，充分利用在校學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)和技能，努力為今后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打好基礎(chǔ)，更好適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求。腳踏實(shí)地、敢作敢為，積極投身家鄉(xiāng)發(fā)展的火熱實(shí)踐，為國(guó)家繁榮、家鄉(xiāng)發(fā)展添磚加瓦。崇德修身、嚴(yán)于律己，保持積極向上的態(tài)度，真正成長(zhǎng)為愛黨愛國(guó)、愛家愛己、向上向善的新時(shí)代好青年。

州有關(guān)部門、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院班子成員和師生代表聆聽講課。